为加强铸牢中华英才共同体意志开云体育(中国)官方网站，结束跨学科姿色化学习，培养抽象型东说念主才，包头市昆区第一实验小学以“幸福人命”课程体系为依托，结束“树德树东说念主”造就压根任务，夯实学校文化基础，提高课堂品性，营造校园书香氛围。以“心·悦读”儿童成长坊为主阵脚，开展“中医药文化进课堂”阅读+本质姿色化学习，聚合非遗传承基地，开设情理情理有料的非遗研学课程，传承中医药非遗文化。古语有云“医者，仁心也”’。中医文化看成中华英才的瑰宝，承载着中华英才的聪惠和传统文化，《黄帝内经》中以“六合之大德，生而无有，生而不辞，为而不有。”说出了中医的玄学想想和人命不雅，今天，包头市昆区第一实验小学的孩子们走进了包头中医养生保健协会，去探秘中医药的神奇，亲自感受中医药的文化。

领悟了药材，那何如称量每一种药材的用量呢，立地同学们初始学习中药文化中举足轻重的一件器具——药戥子，药戥子是中药房的称量器具，在用戥子称取药物时，细小纯熟的动作，配上工致详尽的戥子，似有古韵暗含其中，每当使用者双目平视检视均衡时，戥子与东说念主相亲相爱，倏地静若止水，按照处方条件逐剂分药时，戥盘与手轻触即离、忽升忽降，犹如走马观花，统共这个词调剂流程因此而颇具不雅赏性。

随后同学们来到了中药房，在药香四溢的环境中，药师向同学们先容了各式中药材的开头、药性和功效。同学们在倾听中不禁赞佩：“药食同源，中药真的一门大学问！”经典《神农本草经》中记录：“香者，气之正也。”同学们领悟了药材、学会了药戥子的使用次序，今天的重头戏——制作香囊在火热的厌烦中伸开了，同学们纯熟地找到制作香囊的药材，将它们逐一捣碎。然后将亲手竖立好的中草药，留神翼翼地装入全心准备的香囊中，在制作香囊的流程中，不仅学习了中药材的学问，还体验了传统中医文化的魔力。

活动现场，同学们护理高涨，出手智商获得了考研，同期也对中医药文化产生了浓厚的兴味。一位同学繁华地说：“我回家要把香囊挂在床头。”还有同学说：“我要报登第医药大学”。

学校但愿通过这么的体验活动，好像在孩子们心中播下中医药文化的种子，这小小的香囊装下了清香的中草药，也装下了孩子们关于传统文化渴慕的火种，成为传承中华英才优秀文化的小使臣。包头市昆区第一实验小学的这次“闻香识药定制香囊”研学活动，不仅让同学们对中医药文化有了更潜入的了解，也为他们提供了一个感受传统文化、培养本质智商的平台。在中医药文化的教养下，确信这些改日的交班东说念主将更好地传承和阐述中华英才的珍爱遗产。

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